Journée du lait

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Surprise de taille !
Ce mercredi 18 novembre, à l'heure de la récré, les élèves ont été surpris par un événement.... inhabituel !
En effet, en entrant dans la cour, ils ont pu découvrir ni plus ni moins qu'une vache et son petit !
C'est sous l'initiative de Mme Van Petegem et de l'éco-boutique que l'événement a pu avoir lieu. Il avait pour but de sensibiliser les jeunes à la problématique du lait tout en leur permettant de déguster un bon verre de chocolat chaud.
L'événement s'inscrit également dans la politique de l'écoboutique qui est de proposer des produits naturels aux élèves et aux professeurs.

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Mme Van Petegem

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Une dégustation appréciée par les élèves ...

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...et les professeurs !

Festival musical d'automne

B. Hardy Lunatique
Baptiste.
C'est ce vendredi 13 novembre qu'à eu lieu la deuxième édition du Festival d'Automne : Festival musical organisé par les élèves sous la direction de Philippe Nicolas.

Rappelons que ce Festival avait vu le jour l'an passé pour permettre de recueillir des fonds pour le rachat d'un ordinateur qui avait été volé à un élève mal-voyant !

C'est Baptiste Hardy qui a eu l'honneur d'ouvrir ce festival avec une de ses compositions: "Lunatique".

Les élèves de première année se sont ensuite exprimés dans deux chansons : "Toi + moi" de Grégoire et "Il faudra leur dire" de Francis Cabrel. Ils ont été accompagnés de Alice et Anne au piano, Thomas à la guitare, Kévin à la batterie et enfin Philippe qui nous à gratifié d'un petit solo au chant !

Camille à la clarinette et Alice au piano nous ont ensuite interprété "Sanguine" de M. Lysight.

Iris
Iris.
Baptiste revient alors sur scène accompagné de Iris au chant pour nous interpréter "Alleluya" de L. Cohen.





















alice et co
Alice, Valentin, N'Gare et Martin.
Viennent ensuite Alice, Valentin, N'Gare et Martin pour interpréter une reprise de K's Choice : "Everything for free".





















Medley danse Jackson
La danse version M. Jackson.
Place à la danse avec Bénédicte, Isaline, Emilie, Valérie, Camille, Gaelle, Mathilde et Sarah sur un medley de chansons de M. Jackson.





















derniere danse
"Dernière danse"
C'est un autre groupe qui suivra avec une "Dernière danse" de Kyo : Alison, Polina, Anaïs, Isaline, Iris, Mathilde, Valérie, Aurélie, Pauline, Margot, Elisabeth et Amandine. Ils sont accompagnés de Thomas, Loïc et Bénédicte à la guitare.





















Comedie de la comedie
Comédie de la comédie
Changement de registre avant d'arriver à la pause avec une Pièce mise en Scène par Jean-Marie Bertrand et brillament interprétée par Bénédicte, Ignace, Martin et Mathilde.




















Dans la deuxième partie, la chorale de l'école entre en scène et nous interprète en tout et pour tout quatre chansons : L'inspecteur mène l'enquète, la Terre est si belle, Voyage en Italie et Hava Naguila.

inc
Viennent ensuite Jonas, Anne-Charlotte et Iris pour "Lili" de Aaron

Reprise des Corrs : "Erin Shore" avec Louise et Thurel à la flûte traversière, Anne au piano, Mathilde et Iris à la guitare et Camille à la clarinette.

"Sunday with a flu" de Yodelice par Céline, Marie, Chloé, Natasha, Nelly, et Camille.

inc
"Old Joe Clark's boogie" de G. Martin avec Maxime au piano, Kevin à la batterie, N'Gare et Robin.

"Boston" de Agustana et "I'm a Barbie Girl" de Aqua avec les voix de Alice, Camille et Bénédicte sur un accompagnement piano de Emilie.

"Star Mile" de J. Radin interprété par Camille accompagnée de Nicolas à la guitare.

Le festival se verra clôturé par à nouveau Alice, Valentin, N'Gare et Martin dans "It's not over" de Daughtry.

Cross d'automne

organisateurs
Une des équipes organisatrices.
Par une belle après-midi d'automne, le dernier jour avant le congé de Toussaint, les élèves et professeurs du Collège et de l'Institut se sont réunis pour quelques foulées sur un parcours tout autour de l'école.

L'événement a été organisé par les professeurs d'éducation physique, aidés par les élèves de rhéto. Découvrez ici quelques photos réalisées pour l'occasion et retrouvez l'ensemble des photos sur "Echange Eleves" sur le réseau informatique de l'école.

organisateurs
Une autre équipe.

Etirements
Echauffement et étirements dans les règles.

organisateurs
Départ d'un groupe.

montée
Rude !

filles
Quelle facilité chez les filles !

Laurent
Les professeurs avaient des admirateurs ... ou des admiratrices !

départ
Le départ des grands.

nathalie
Les sportifs de haut niveau étaient aussi au rendez-vous.

tandem
Certains couraient en tandem ...

principal
Notre principal s'était joint aux élèves.

jm et r
Ainsi que d'autres professeurs.

D'autres activités doivent être insérées ici

Elles n'ont tout simplement pas encore été mises en place dans ce nouveau site !

Le projet « Triangle » en Inde

Du 4 au 11 novembre, la Fondation Damien envoie en Inde des élèves de trois établissements des arrondissements de Charleroi-Thuin. Parmi eux, le Collège. Les élèves participants sont accompagné par un de leur professeur. A Chimay, c’est Mélanie Schouleur élève de5ème Latin-Math qui part en compagnie de Madame Claudine Masson. Toutes les deux étaient les « ambassadrice » qui iront se rendre compte sur place du travail que la fondation belge mène en Inde depuis de nombreuses années.

Au-delà de cette expérience humaine enrichissante, elle deviennent des messagères et à leur retour, elles mèneront des actions spécifiques en faveur de la Fondation Damien. C’est donc réellement une équipe de « Solidarité » qui se forme au sein de l’école pendant deux ans.

Une rétrospective n’est pas inutile, afin de bien comprendre les motivation et les choix.

Les établissements sont choisi en concertation avec les responsables locaux de la fondation. Il faut rappeler que, depuis 1996, le Collège participe de façon très dynamique à l’opération annuelle en faveur de la Fondation Damien ( 8000€ récoltés pur la campagne 2006).

La direction et l’équipe ‘Droits de l’Homme » ont répondu positivement au projet ‘Triangle » proposé par la Fondation Damien. Celui-ci a été présenté aux élèves de5ème année et un appel aux candidats a été lancé.

Une lettre de motivation constituait la première démarche. Dix élèves se sont posés candidats et c’est une interview quia déterminé le choix final. Une sélection bien délicate a dû être opérée, car les élèves ont fait preuve d’une motivation empreinte de beaucoup d’humanité et de maturité.

Plus d’information sur le projet : consultez le site de la Fondation Damien

Chantier humanitaire en Inde

En ce début d’année scolaire, dans la salle des fête du Collège, s’est déroulée une évocation riche au niveau humain. En effet deux élèves de rhéto 2005-2006, Amandine Schellen et Célestin Hubert ont évoqué, par l’image et les commentaires, leur expérience vécue en août dernier, sur un chantier indien avec la Fondation Damien.

Un projet

De leur aveu, cela faisait sept mois qu’elles en rêvaient… Elles voulaient faire un break, découvrir autre chose, apprendre à donner de leur temps.

Au mois de mars, Amandine, avec son goût pour la médecine, et Célestine, son esprit d’aventure, ont pris contact avec la Fondation Damien.

Deux week-end de préparation, des contacts pour les sponsors (dont la fondation Chimay-Wartoise et l’Association des Anciens du Collège) les ont orientées vers la concrétisation de leur projet.

Le 29 juillet, elles sont parties de Bruxelles vers Fathima Nagar, un petit village très accueillant au Sud-Est de l’Inde.

Chantiers et visites

C’est dans le domaine de « Sister Rita »médecin indienne diplômée à Rome, que le groupe de dix bénévoles belges a passé trois semaines sur un chantier ouvert à la construction de maisons dans un village de lépreux.µLeur quotidien était partager entre les écuelles de sable ou de ciment, les pierres, les briques et les visites aux lépreux, tuberculeux, malade du sida, patient du dispensaire de Sister Rita.

Ceux-ci nécessitent tous les jours des soins dans des conditions sanitaire déplorables.

En dehors du chantier et de ces visites poignantes, les Belges ont aussi consacré du temps aux enfants de l’orphelinat et au cours de a 4ème semaine, à la découverte de villes comme Maduraï, Pondichéry, Thanjavur, ...

Les deux étudiantes ont eu également un avant-goût de l’Hindouisme en visitant une dizaine de temples.

Le bilan

C’est une expérience très enrichissante dont le souvenir ne vas pas s’estomper, que du contraire, elles ont envie de repartir.

Si comme elles, vous avez attrapé le virus de l’aventure, de la découverte et surtout du don de soi, les chantier Damien sont une bonne manière de découvrir le monde.

Les deux anciennes rhétoriciennes remercient chaleureusement toues les personnes qui les ont aidée à réaliser leur rêve


Le jeudi 5 octobre est né d’un crachin, mais s’est aguerri et nous a prouvé l’étendue de son répertoire météorologique. Sympathiquement venteux et graduellement ensoleillé, il s’est distingué pour accompagner les nouvelles découvertes esthétiques des classes et 3ème et 4ème Arts Appliqués.

LA période des châteaux de sable étant révolue, c’est à Seneffe et ensuite à Petit-Leez que nous avons foulé les premières feuilles mortes à l’ombre de leurs respectifs monuments architecturaux.

A Seneffe, les élèves ont pu croquer les « Trois Grâces » de Niki De Saint Phalle, les bien nommées Black Nana, Silver Nana et White Nana effectuant leur danse immobile et chamarrée dans le jardin face à l’orangerie. Sculptures monumentales et opulentes couvertes de mosaïques aux couleurs franches, leurs contours ont donc été étudiés et restitués par des traits parfois hésitants, souvent volontaires et quelquefois déjà très francs et audacieux. Le retour au car s’est fait en douceur, la vaste jardin offrant d’autres formes à saisir, plus épurées et monochromes, découpant l’air de tracés géométriques.

Petit-Leez en deuxième partie et en plat principal. Nous y arrivons à midi.

De charme plus rural, ce château-là sert d’écrin à la galerie Dielemen et à sa collection. Pierre taillée, polie, métal soudé, frappé, bois, fibre de carbone, formes découpées, pétries, assemblées, structurelles ou pleines. Cette collection donne à voir des productions aux tailles, aux formes et aux thématiques variées par des solutions plastiques riches. Il y en a pour tous les yeux et toutes les sensibilités.

Les élèves ont été sollicités pour des recherches thématiques, des dessins d’observation et des argumentation esthétiques.

Le soleil au sommet de sa gradation, le vent de plus en plus sympathiquement discret, ce jeudi nous a surpris, certainement enrichis.


Nemeghaire L. , Professeur